【摘 要】
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2020年的疫情突如其来,上海市教委为了确保小学生们“停课不停学”,推出的“空中课堂”网上录播课借助晓黑板、有线电视等媒介走进了千家万户,并在每节课的课后要求任课教师
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2020年的疫情突如其来,上海市教委为了确保小学生们“停课不停学”,推出的“空中课堂”网上录播课借助晓黑板、有线电视等媒介走进了千家万户,并在每节课的课后要求任课教师安排一刻钟线上的教学互动。在这样的背景下,一线的小学语文教师们深入钻研教材,并在线完成了备课、听课、上课、批改作业、辅导、复习和评价等多个教学环节,摸索出一套极具操作性的特色做法,并在实践中积累了一些心得,同时也出现了一些困惑,引发了思考。现对这些方面内容作些梳理,期待实现线上教学这种教学模式的进一步优化。
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