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语文的内涵是丰富的，它蕴藏着人类社会的事、情、理，负载着古今中外积淀的多彩文化。教学语文，不仅仅是对语文教材局限的分析、提示，依赖于知识的梳理和识记，更应该站在生命的高度，带领学生走进作家、作品的内在世界，去体悟其真切广阔的思想感情和精神境界，获得人生发展道路上必需的生命养分。
让语文课堂折射生命的熠彩
【摘 要】
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语文的内涵是丰富的，它蕴藏着人类社会的事、情、理，负载着古今中外积淀的多彩文化。教学语文，不仅仅是对语文教材局限的分析、提示，依赖于知识的梳理和识记，更应该站在生命的高度
【机 构】
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无锡新区实验小学
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2009年7期
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