【摘 要】
：
李蕊(以下简称李):我知道你在1999年做观念摄影,而且都是以花为主题,为什么是花?张轮(以下简称张):我之前的作品应该说是观念摄影、装置、行为多种媒介都有,走了这样一圈以后
论文部分内容阅读
李蕊(以下简称李):我知道你在1999年做观念摄影,而且都是以花为主题,为什么是花?张轮(以下简称张):我之前的作品应该说是观念摄影、装置、行为多种媒介都有,走了这样一圈以后,现在我又重新回到绘画。我喜欢花,行为装置也都是与花有关系的。我是从喜好、偏爱的事物出发去做我的艺术。我想我的骨子里是唯美的,花在那个时候是我的自我喻像。
Li Rui (hereinafter referred to as Li): I know you did conceptual photography in 1999 and are all flower-themed and why flowers? Zhang Lun: My previous works should be conceptual photography, installation, After acting in such a circle, I now return to painting again. I like flowers, and behavior devices are also related to flowers. I am from the preferences, preferences of things to do my art. I think my bones is beautiful, spent at that time is my self-image.
其他文献
为弥补理论教学的不足,实践教学日益被重视并对实践教学方式进行着积极探索,案例教学法、法律诊所、模拟法庭等教学法普便应用于各种层次的办学机构,但从实施效果来看,这些方
科技园区是构成区域经济发展的重要载体,科技园区发展的目的是进行科技成果转化、创立成果转化市场.而当前我国科技成果转化需求包括:对科技创新的需求日益增大、低碳绿色经
High-entropy alloys (HEAs) generally possess complex component combinations and abnormal properties. The traditional methods of investigating these alloys are b
近年来，随着我国国民经济持续、健康、快速发展，机动车驾驶人保持高增长态势。伴随而来的新手上路的交通事故频出，规范驾驶人考证过程已迫在眉睫，严管驾驶人拿证的各个环节，确保驾
摘 要： 课堂教学是教学的基本形式，高质量、高效率的课堂有效教学是促进学生有效学习的基本前提条件。在此基础上，学生如何通过良好的学习方法获取新知和有效解题已经成为检验课堂教学与教学改革成效的重要方向。本文从学生有效看书、有效记忆、有效做题、有效反思四个方面提出了实现高中学生生物有效学习的策略。 关键词： 高中生物学习 有效看书 有效记忆 有效做题 有效反思 新课改要求生物教学“以学生的发展为本
文章介绍了福州市生产力促进服务体系发展状况和组织结构,以及福州市生产力促进中心在服务联盟、服务平台、对台合作等方面开展服务的做法,为生产力促进服务机构开展特色中介
文章针对技术开发类科技成果评价需要准备的材料进行分析,并对每部分的撰写给予重点讲解,指出材料组织过程中需要注意的几个问题,并对成果评价报告、评价材料的多用途性做了
要实现建设创新型国家的目标,必须改革和创新科技管理体制.本文从分析科技管理和科技管理体制概念入手,对发达国家宏观科技管理体制进行比较,对国外科技管理体制发展趋势进行
混合式教学将传统课堂教学和网络教学的优势相结合,是现在大多高校改革的重要研究方向.本文在混合式教学中引入翻转课堂的理念,在大学“电路分析基础”课程中进行教学实践和
词重音作为成词的必要条件之一,在日语中表现为语音的高低配置关系,每个词或词以上单位都拥有固定的重音形式.相反地,大多数日语功能词本身没有固定的重音,其音拍之间的语音