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为提高"JavaEE框架"课程的教学效果,培养学生的项目开发能力与自主学习的能力,该文针对该课程现有的实验教学方式存在的问题,阐述如何利用项目驱动方式对"JavaEE框架"课程教学的实验案例进行设计,如何利用项目来驱动知识点的学习,探讨在这种教学方式下的考核方式.
"JavaEE框架"课程教学的实验案例设计——以校园二手商品交易平台为例
【摘 要】
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为提高"JavaEE框架"课程的教学效果,培养学生的项目开发能力与自主学习的能力,该文针对该课程现有的实验教学方式存在的问题,阐述如何利用项目驱动方式对"JavaEE框架"课程教
【机 构】
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湖北理工学院计算机学院
【出 处】
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电脑知识与技术:学术版
【发表日期】
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2020年10期
【基金项目】
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湖北理工学院校级教研项目(项目编号:2018C37),湖北理工学院校级教研项目(项目编号:2017A04),湖北理工学院校级教研项目(项目编号:2017C45),湖北理工学院校级教研项目(项目编号:2018C19),湖北省教育厅科学研究项目(项目编号:B2018247),湖北省大学生创新创业训练项目(项目编号:S201910920030)
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