【摘 要】
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长期以来,由于小学音乐教学模式过于机械和呆板,使得本应充满欢乐的音乐课堂无法激发学生兴趣,教学效果大打折扣,而随着多媒体信息技术的应用,这一现代技术广泛引入到小学音
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长期以来,由于小学音乐教学模式过于机械和呆板,使得本应充满欢乐的音乐课堂无法激发学生兴趣,教学效果大打折扣,而随着多媒体信息技术的应用,这一现代技术广泛引入到小学音乐教学中,作为一种适应新形势的创新型教学模式,多媒体音乐教学模式具有明显的教学的效果。特别是在新课程标准推行的时代背景下,越来越多的小学音乐教师在实践教学对多媒体教学进行尝试和探索。本文首先剖析多媒体信息技术在小学音乐教学中存在的问题,然后阐述多媒体信息技术在小学音乐教学中的重要意义,并对多媒体教学在小学音乐教学中的运用进行了分析和探讨。
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