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农村学校教学资源匮乏，学生思维空间狭隘，在组织科技活动的过程中，辅导员起决定性的作用，及时正确指导，使学生在活动过程中遇到的问题得以解决，并作为其中的一员，参与到活动中去，引导学生走向正确的道路，取得活动的成功，这对学生的自信心和个性发展是至关重要的。成功了，学生就有了自尊和自信，不会再怀疑自己的智力和能力差，甚至觉得比别人更胜一筹，从而让学生坚定了“我行、我能行，我一定能行”的信念。