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朗读是学生在校最经常接触到的学习形式,也是部分学生最头疼的问题。但是,朗读的重要性是不可忽视的。朗读既是语文教学的一个目的,又是全面实现语文教学目标的一种有效手段,既是一种语言的能力,又是学习语言的一种基本方法。朗读既是语文教学中最经常、最重要的阅读训练,也是理解课文内容、体会思想感情、培养语感的基本途径。为了激发学生的朗读兴趣,提高学生的朗读水平,真正把课文读得“正确、流利、有感情”,电教媒体在朗读教学中的有效使用起到了事半功倍的效果,就像是给朗读插上了翅膀。