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阅读是学生经验习得的重要途径,学生的思维能力培养离不开阅读。《全日制义务教育语文课程标准》在教学建议部分,做了这样的表述:"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。"
创建课外阅读环境 提升学生语文素养
【摘 要】
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阅读是学生经验习得的重要途径,学生的思维能力培养离不开阅读。《全日制义务教育语文课程标准》在教学建议部分,做了这样的表述:"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅
【机 构】
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福建省晋江市英林中心小学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2020年6期
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