论文部分内容阅读
随着国家对职业教育的重视,越来越多学生到中职学校就读。中职生普遍文化基础差,自我约束力低。如何管理好这类学生成为中职教育工作者亟待解决的问题。笔者从中职教育的现状入手,结合多年的学生管理经验,提出几点切实可行的管理方法。希望对工作于中职学校的一线教师起到帮助作用,也可供学校教育管理行政人员作为参考。