【摘 要】
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一、优化课堂物质文化,创造音乐环境rn音乐是一门美的艺术,学生学音乐的课堂应该是丰富、新颖、色彩鲜艳、轻松自如的.教师应尽可能把音乐教室布置得有艺术性,具有和谐、美观
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一、优化课堂物质文化,创造音乐环境rn音乐是一门美的艺术,学生学音乐的课堂应该是丰富、新颖、色彩鲜艳、轻松自如的.教师应尽可能把音乐教室布置得有艺术性,具有和谐、美观的艺术气氛,要有别于其它教室.如,音乐教室里用台阶代替凳子,使教室即显得更宽敞、整齐,又增加学生的活动范围.墙的一面装上落地大镜子,对面可设计音乐教学图案,钢琴上摆一盆花,靠讲台的墙面设计一排矮柜,放置电视机、录音机等电教设备和各种打击乐器,教室后面可置一块“音乐乐园”,使学生一走进教室就沉浸在艺术氛围之中.
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