在小学音乐教学中渗透心理健康教育的探索

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新课改进行中,加强学生素质教育的呼声越来越高,因此就需要在小学音乐教学中渗透心理健康教育,探究小学音乐中情感的呈现模式,学生音乐欣赏中注重情感的欣赏,这样就能够培养学生积极健康端正的情感世界。 During the course of new curriculum reform, the voice of improving students’ quality education is getting higher and higher, therefore, it is necessary to penetrate mental health education in primary school music teaching, explore the mode of presenting emotion in primary school music, and pay attention to the appreciation of emotions in music appreciation of students. Able to develop positive and healthy students emotional world.
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