在高职艺术设计教育中如何融入传统文化精髓

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高职艺术设计教育的目标不仅仅是培养具有设计技巧和技能的应用型设计人才,而更应该培养具有思想张力的创新型人才。创造性思维能力的训练与开发,离不开综合素质的教育与培养,传统文化中有艺术设计者取之不尽、用之不竭的创作源泉。中国古典文学与艺术的思想和方法,以及其中所包含的的意境美、语言美、形式美,这些都可以为学生打下艺术设计创造的坚实基础。这些先人留给我们的宝贵遗产对于艺术设计的学生来说是一笔巨大的财富,加强完善传统文化教育对学生的培养是摆在我们面前的首要任务,传承传统文化是高职艺术设计教育者应有的担当与责任。
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