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全面提高教育教学质量，实现高等教育的可持续发展，是高等教育改革与发展的核心问题，是高校的立校之本。高校教学督导源于基础教育的教育督导制度，是高校对教学质量的监督、控制、评估、指导等一系列活动的总称。它是通过对教学活动全过程及教学管理进行检查、监督、掌握情况，总结经验，发现问题，及时进行分析与指导，从而保证教学质量。