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教师反馈语是教师为了促进学生英语学习，对学生具体学习行为给出的言语反应。在中学英语课堂教学中，教师反馈语具有多样性。根据教师反馈语对学生英语学习的作用，可以教师反馈语分成积极反馈和消极反馈两类。课堂观察发现，中学课堂教师反馈语的质量有待提高，教师对不同类型反馈语使用的意识和能力有待加强。
中学英语课堂教师反馈语探索
【摘 要】
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教师反馈语是教师为了促进学生英语学习，对学生具体学习行为给出的言语反应。在中学英语课堂教学中，教师反馈语具有多样性。根据教师反馈语对学生英语学习的作用，可以教师反馈语
【机 构】
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河南省项城市教育体育局基础教研室
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2016年9期
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