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春天来了,我看见大地爷爷从睡梦中慢慢醒来,我听见小鸟欢快、清脆的歌声,我观察到了池塘里的鱼儿都游出水面玩耍。春天来了,每一个角落都发生了变化。
我来到了大地爷爷的身边。只见田野里、沟渠边、大路上、小河边,到处开满了五颜六色的小花,辛勤的小蜜蜂正在飞来飞去高兴地采蜜呢!小草们也耐不住寂寞了,偷偷探出了可爱的小脑袋,挥舞着胳膊在热情地迎接春天的到来。从远处看,那一大片一大片的草丛,像一張张碧绿的大毯子。柳树姑娘那原本光秃秃的头上,长出了嫩绿的头发,它像春天的使者一样在用自身的变化告诉大家——春天来了!
树林里,小鸟们都飞出来凑热闹,站在树枝上欢快地享受着阳光。它们不是从这个树枝飞到那个树枝,就是用小嘴啄啄羽毛,再不然就是展开歌喉演唱一番。在众多小鸟的演唱声中,就属百灵鸟的歌声最为美妙了,它那清脆悦耳的声音犹如交响乐一样委婉动听,让人沉醉其中。此时此刻,我不由得伸出大拇指为百灵鸟的歌声点赞叫好呢!
池塘中的鱼儿们都活跃起来了。小鲤鱼、小草鱼、小鲢鱼都跟着各自的妈妈学本领呢!小蝌蚪也摆动着黑色的长尾巴,在水中快乐地游来游去,真是有趣极了。它们一群一群地跟着青蛙妈妈玩耍,一不小心跟丢了,就立马上演《小蝌蚪找妈妈》的故事,那情景不得不让你拍手叫好。
春天真是太美了,我喜欢春天,喜欢它的春暖花开,喜欢它的鸟语花香,喜欢它的柳绿花红,喜欢它的生机勃勃,喜欢它的每一个角落。春天可真是一个令人着迷、令人向往的季节。 (指导教师 毕尚娥)
【评点】
文章运用大量比喻、拟人等修辞手法,以优美、生动的语言将大地上、树林里、池塘中,小草、柳树、小鸟、鱼儿、小蝌蚪等事物进行了一番细致描绘,突显出春天的生机勃勃,令人心驰神往。文中,用来描写春天的四字词语使用恰当、准确,如“春暖花开”“鸟语花香”“柳绿花红”“生机勃勃”等,为文章增添了一抹亮色。
我来到了大地爷爷的身边。只见田野里、沟渠边、大路上、小河边,到处开满了五颜六色的小花,辛勤的小蜜蜂正在飞来飞去高兴地采蜜呢!小草们也耐不住寂寞了,偷偷探出了可爱的小脑袋,挥舞着胳膊在热情地迎接春天的到来。从远处看,那一大片一大片的草丛,像一張张碧绿的大毯子。柳树姑娘那原本光秃秃的头上,长出了嫩绿的头发,它像春天的使者一样在用自身的变化告诉大家——春天来了!
树林里,小鸟们都飞出来凑热闹,站在树枝上欢快地享受着阳光。它们不是从这个树枝飞到那个树枝,就是用小嘴啄啄羽毛,再不然就是展开歌喉演唱一番。在众多小鸟的演唱声中,就属百灵鸟的歌声最为美妙了,它那清脆悦耳的声音犹如交响乐一样委婉动听,让人沉醉其中。此时此刻,我不由得伸出大拇指为百灵鸟的歌声点赞叫好呢!
池塘中的鱼儿们都活跃起来了。小鲤鱼、小草鱼、小鲢鱼都跟着各自的妈妈学本领呢!小蝌蚪也摆动着黑色的长尾巴,在水中快乐地游来游去,真是有趣极了。它们一群一群地跟着青蛙妈妈玩耍,一不小心跟丢了,就立马上演《小蝌蚪找妈妈》的故事,那情景不得不让你拍手叫好。
春天真是太美了,我喜欢春天,喜欢它的春暖花开,喜欢它的鸟语花香,喜欢它的柳绿花红,喜欢它的生机勃勃,喜欢它的每一个角落。春天可真是一个令人着迷、令人向往的季节。 (指导教师 毕尚娥)
【评点】
文章运用大量比喻、拟人等修辞手法,以优美、生动的语言将大地上、树林里、池塘中,小草、柳树、小鸟、鱼儿、小蝌蚪等事物进行了一番细致描绘,突显出春天的生机勃勃,令人心驰神往。文中,用来描写春天的四字词语使用恰当、准确,如“春暖花开”“鸟语花香”“柳绿花红”“生机勃勃”等,为文章增添了一抹亮色。