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<正>在对学生全面进行素质教育的新形势下,针对中职学校的客观情况,德育教师更应该创造性地探索新的教学途径,采取灵活多样的教学方法和教学手段,编写切合实际的德育校本教材,从而激发学生学习的兴趣与积极性。在德育课中进行乡土文化教学,有助于消除德育课的枯燥乏味感,帮助学生加深理解并掌握学习内容。以笔者所