健康教育应用于精神病患者出院随访中的可行性

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目的探究健康教育应用于精神病患者出院随访中的可行性。方法选取2016年3月~2017年3月我院收治的精神病患者86例。分为两组,对照组采用常规出院指导,研究组在出院随访中施行健康教育,对比两组效果。结果研究组患者的BPRS评分、MRSS评分明显低于对照组,而用药依从性则显著优于对照组(P<0.05)。结论在精神病患者出院随访中实施健康教育,能够有效改善患者的康复状况,并提升患者用药依从性,可在临床上推广与应用。
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