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在中国传统文化的氛围中,“数”不仅具有数学上的意义,而且具有文化学上的多方面的意义,在中国文化史上有着特殊的作用。然而,以往对数在中国传统文化中的意义还缺乏深入阐释。这对于进一步揭示中国文化的底蕴,了解传统文化与科学技术发展的关系,是很不利的。本文试就这方面的问题作初步的探讨,提出一些不成熟的看法,以求教于学界同仁。