关于建筑工程造价风险管理的研究

来源 :环球市场 | 被引量 : 0次 | 上传用户:usercmd1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在工程建筑中为了有效地避免工程造价风险的发生,减少造价风险给企业带来的经济损失,相关人员要对工程造价的投标阶段,施工过程,核算阶段等进行有效的识别,并通过建立相应的工程造价风险防控系统,制定合理的风险管理制度,来防止风险的发生,从而为工程建筑相关工作提供重要的安全保障.鉴于此,本文就关于建筑工程造价风险管理展开探讨,以期为相关工作起到参考作用.
其他文献
“老婆,我们买菜去!”每个周六或者周日早上,他都会叫我一起去家附近的早市买菜。  不知道从什么时候开始,家里的菜肉都是他负责采购,我只负责烹饪。而周末我们的固定节目就是一起去菜市场买菜。总是慢条斯理吃完早餐,悠闲地一起去买菜,夫妻俩虽然不是手拉手,但绝对是肩并肩。  记得上世纪80年代刚刚有电视机那会儿,看过一部罗马尼亚的电影,黑白片,片名叫《沸腾的生活》。电影情節早就忘记了,但是对“沸腾的生活”
社会经济的发展促进了建筑业的突飞猛进,同时随着城市化的不断发展,建筑企业承担了大量的设施建设.正因为施工建设关乎百姓利益,稍有不慎将会付出严重的代价,所以为了保障施
本文从国内外非营利科研单位的概念出发,结合国内外财务管理模式的发展趋势,通过对比我国与美、德、日三国非营利科研单位财务管理模式的异同,归纳分析我国非营利科研事业单
盘锦,这座中国北方惟一的地级生态型城市,在“树立全民环保意识,搞好生态保护和建设”的目标指引下,将如何更快更好地贯彻落实市委、市政府提出的建设生态型现代化城市和按照
在现行的立法和司法解释框架下,准确厘清“携带凶器抢夺”与“携带凶器盗窃”的联系与区别成为司法实践中无法回避的问题.将“携带凶器抢夺“与”携带凶器盗窃“进行区分的基
期刊
在高中数学教学中,数学老师必须根据学生认知特点和学生学习过程中反馈的信息来教授数学知识;另一方面必须培养学生学习的主动性,这种数学教学的互动性对提高教学质量相当重要。教学是教师传授知识和学生了解、领会、掌握知识的过程。数学教学中教师教授与学生学习,不是两个简单独立的过程,而是相辅相成的,它们统一于一个共同目标,这就是提高数学教学的质量。一方面数学老师要根据学生认知特点和学生学习过程中反馈信息来教授
期刊
又一个“五年”的探索实践,为砥砺奋进的浙江标注清晰生动的前进里程;rn又一个“五年”的辉煌成就,不断推动浙江经济社会发展迈向成熟与自信.rn五年,不过历史长河中的短短一
【摘要】传统语文教学,从很大程度上失去了对人的生命存在及其发展的整体关怀,缺少必要的人文关怀。要彻底扭转这种教学局面,必须转变观念,将“以人为本”的理念真正落实到日常的教学过程中,悉心关注学生人性、个性、情感和道德,才能让语文教学淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱,才能使语文教学充满人文关怀。  【关键词】初中;语文教学;人文关怀  【中图分类号】G633.3【文献标识码】A【文章编号】1005-
缺少对于动态现实的政治判断,所谓的“纯学术”往往会变成虚假的东西。而政治感觉,并不是从学术著作中来的,它植根于对于“那些日常性的要求”的敏感和把它们组织到政治要求