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目的:本文研究了足球运动员专项智能的有关概念和训练系统,从理论与实践紧密相结合的角度上论述了青少年足球训练中智能的培养问题。方法:运用文献资料法、比较分析方法、归纳法、访谈法进行研究。结果:战术智能水平的高低主要表现为临场的洞察力、预判能力、技战术行动的选择能力,是评定足球运动员智能水平高低的标准。结论:注重对青少年足球训练中智能的培养,对于提高青少年足球运动水平有着至关重要的影响。