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文章以实践性较强的创新创业类公选课"商战沙盘模拟"为例,提出"互联网+"的思想,充分利用互联网的优势与平台,对公选课教学模式进行创新探索与实践。从第一节课运用互联网平台进行点名的独特方式开始,到上课的签到、下课的签退、课堂内外、线上线下互动交流、网上提交作业、互联网教学系统的应用等多个视角,对传统教学进行有益补充与丰富。