【摘 要】
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从不否认就像一千个读者就有一千个哈姆雷特一样,不同个性的语文教师在课堂教学中有着不同的课堂艺术性处理,这种个性化体现形成了自己独特的教学风格。正因为语文教师性格的
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从不否认就像一千个读者就有一千个哈姆雷特一样,不同个性的语文教师在课堂教学中有着不同的课堂艺术性处理,这种个性化体现形成了自己独特的教学风格。正因为语文教师性格的多样性,才使得语文课堂教学呈现出异彩纷呈的
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