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初中数学作为一门抽象性、基础性较强的学科，教学过程中老师会面对各种各样的困难和问题，因此，老师应该根据实际情况采取必要的教学策略，从而实现教学质量的提高。
初中数学教学质量提高方法
【摘 要】
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初中数学作为一门抽象性、基础性较强的学科，教学过程中老师会面对各种各样的困难和问题，因此，老师应该根据实际情况采取必要的教学策略，从而实现教学质量的提高。
【机 构】
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重庆市南川区电大进修校 408400
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年6期
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