【摘 要】
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学校的“每一面墙壁、每一寸土地、每一株花草、每一个角落”,都是我们可以挖掘的写作源泉。我们就借助学校丰 富的环境资源,着手开展作文教学。花草树木,落英缤纷,松鼠爬树,
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学校的“每一面墙壁、每一寸土地、每一株花草、每一个角落”,都是我们可以挖掘的写作源泉。我们就借助学校丰 富的环境资源,着手开展作文教学。花草树木,落英缤纷,松鼠爬树,蜜蜂采蜜的景致,尤其我们学校环境设施更是一流,百果 园、科技馆、博雅书苑……处处都是精致的景点。我们可以利用这一写作教学的宝贵资源,培养学生观察生活,感悟生活的能力, 进而激发学生的写作兴趣。
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