【摘 要】
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在语文教学中进行情感教育具有不可多得的先天优势，语文教材中具有大量生动形象、带有强烈个人情感和浓郁主观色彩的内容，直接关涉到学生的情感、态度、价值观等心理健康要素，对
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在语文教学中进行情感教育具有不可多得的先天优势，语文教材中具有大量生动形象、带有强烈个人情感和浓郁主观色彩的内容，直接关涉到学生的情感、态度、价值观等心理健康要素，对学生全面发展和终生发展起着不可替代的作用。本文中笔者结合自己十余年的教学实践，与大家一起探讨职业语文教育中“表达与交流”模块的教学中实施渗透心理健康教育的途径和方法。
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