【摘 要】
：
电平在音频系统中至关重要,电平值的正确选择决定着整个音频系统的质量优劣,尤其是在现阶段数字化进程中,存在着大量的数字和模拟混合系统,弄清数字满刻度电平即0dBFS所对应
论文部分内容阅读
电平在音频系统中至关重要,电平值的正确选择决定着整个音频系统的质量优劣,尤其是在现阶段数字化进程中,存在着大量的数字和模拟混合系统,弄清数字满刻度电平即0dBFS所对应的模拟电平值至关重要。一数字音频系统中满刻度电平的概念dBFS(dB Full Scale)是数字音频信号电平单位,
The level is very important in the audio system. The correct choice of the level determines the quality of the whole audio system. Especially in the process of digitization at this stage, there is a large number of digital and analog mixed systems to find out the digital full scale The level of 0dBFS corresponds to the analog level value is crucial. The concept of full scale level in a digital audio system dBFS (dB Full Scale) is a digital audio signal level unit,
其他文献
有线电视有天赋的优越条件，即频道资源丰富，时段充裕，图像声音质量好．我们发挥这个优势，开办多个专业频道，针对一些领域的宣传业务作更有深度的安排．如果说无线台的综合频道节目以宣
两个或两个以上物体相互连接参与运动的系统称为连接体。在高中阶段的连接体问题，大多数情况下我们会碰到两类：一类是各个物体有共同的加速度；另一类是它们没有共同的加速度。在高考卷面中频繁出现连接体问题，下面我就如何求解这类问题归纳一些方法。 一、整体法与隔离法 这是常规的方法，也是我们常用的好方法。运用此方法解题我们一般先对系统（选取合适的几个物体）整体应用牛顿第二定律，确定共同加速度，再对某一部分
摘 要： 培养学生学会建立模型，并使之解决实际问题是近年来高考物理考查的重要方面。在教学中培养学生的建模能力显得尤为重要，也符合课改的要求。 关键词： 建模 物理过程 建模能力 培养 一、物理模型 （一）物理模型分类 物理模型是对基础知识的高度概括，是典型的物理问题。物理模型具有典型性、方法性等特点。物理模型是从一类物理问题中，抓住主要的本质问题，删除次要因素，集基础知识与基本规律于一
在经济大转变的时代，国家的创新能力是决定一个国家能否走在世界前列的重要因素，是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。所以说培养学生的创新能力是具有巨大的现实意义。人生最具有可塑性阶段，正是在学校受教育阶段，教育教学不能只停留在对知识内容的灌输上，而应对学生进行各种能力尤其是创新能力的培养。尽管创新能力“人皆有之”，但现实生活中普通人多，人才少；造成人们创新能力不同的原因，很大程度上取决于各
1背景及其意义随着地区电网规模的不断扩大和电力市场化改革,使电力系统的结构和运行方式日益复杂,这给电网调度人员带来了巨大挑战。为此本文提出了一种适应未来智能电网建
“良好的开端是成功的一半”。新课的引入，是课堂教学中一个不可忽视的重要环节，并且对整个教学起着非常重要的作用：一方面能引起学生听课的注意，安定学生的情绪，另一方面能激发兴趣，引发学习动机，再一方面还能起着承前启后，建立知识联系的作用。教师对教材的讲授，学生对知识的学习，都是从引入新课开始的。下面，我针对高中物理教学介绍几种导入方法。 一、问题导入 亚里士多德说：“思维自疑问和惊奇开始。”教师针
物理实验是研究物理学的重要方法和手段，加强实验教学，不仅可以提高课堂的教学效果，而且可以培养学生科学的严谨态度，观察、分析问题的能力，更有助于培养学生自主学习的能力和创造能力。物理是一门以实验为基础的学科，这既是物理学科的特点又是物理学科的优势，我们应该深入挖掘这一优势，吸引学生投入到物理学习中。应通过物理实验充分调动学生的积极性，变学生的被动学习为主动参与，使学生在乐趣中获取知识。这样学生对于物
摘 要： 本文作者认为学生通过小实验、小制作可以丰富物理教学的课外活动，激发学习物理的兴趣，不仅有利于学生对教学内容的巩固，而且有利于提高学生的动手能力和艰苦奋斗的劳动观念，培养学生的实践能力和创新精神，促进学生素质全面发展。 关键词： 初中物理 小实验 小制作 益处 《初中物理课程标准》指出：物理学实验是人类认识世界的一种重要活动，是进行科学研究的基础；同时课标在教学建议中强调：提倡使用
摘 要： 初中化学是学生学习化学的启蒙阶段，化学实验是学生学习和研究化学的基本方法。在学生初学化学时，不应过分强调知识的掌握，而应利用化学实验作为载体，多角度、多方面地开发不同类型实验的情感功能，让学生积极参与实验，从中感受到学习化学的乐趣，激发学生的求知欲，为学生的终身学习打下良好的基础。 关键词： 化学实验 学习兴趣 求知欲 在现今的教学环境中，学生对于学科的兴趣的高低决定了其能否学好
摘 要 随着电力市场改革的深化，传统垂直一体化的电力企业经营管理模式已无法适应电力市场多元化发展需求，自由竞争的电力市场格局将越来越明显。电力企业为了生存与发展，如何在激烈的竞争环境中开发和抢占市场份额尤为关键。而传统的电力营销模式及手段已无法符合当前电力市场发展实情，需要明确电力企业市场营销存在的问题，并结合实际情况加以改进和完善，以符合电力企业可持续发展需要。 关键词 电力企业；市场营销；市