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生物学这门学科是研究世界上有生命力的万物，是一门非常有生命力的学科，在初中教学任务重，也占据着非常重要的位置。其中生物学的概念在生物学科中处于非常重要的位置，但是在课堂讲解中，教师要利用有趣的教学手段来进行生物学科授课，让学生能够更加清晰的理解生物学科的概念，以及要讲解的重点内容。随着我国教学理念不断完善，初中生物学老师也不光注重学生的进修成绩，更注重学生对学科的认识程度，从预备课程到课堂讲解，都有着清晰的教学计划。通过这样的课堂安排有利于提高学生对于学科概念的理解、培养学生自主学习生物学科的能力、从而也