【摘 要】
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利用数学问题激发学生的学习兴趣、发展学生的思维,是每个初中数学老师孜孜以求的目标本文从三个方面阐述有效设计数学问题的方法。即设计普遍性问题,激发学生思维的兴趣;设
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利用数学问题激发学生的学习兴趣、发展学生的思维,是每个初中数学老师孜孜以求的目标本文从三个方面阐述有效设计数学问题的方法。即设计普遍性问题,激发学生思维的兴趣;设计引导性问题,启发学生如何深入思考;设计开放性问题,为学生提供思维的空间。
The use of mathematical problems to stimulate students ’interest in learning and development of students’ thinking is the goal pursued by every junior high school mathematics teacher.This article elaborates the methods to effectively design mathematical problems from three aspects. That is, the design of universal questions, to stimulate interest in student thinking; design guiding questions, inspire students to think in depth; design open issues, to provide students with space for thinking.
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