同课异构——助力新手教师专业成长的有效途径

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同课异构是校本研修的新形式,也是促进新手教师专业成长的新途径。因此,我校组织教师开展了多次同课异构活动,使我校新手教师获益匪浅。通过两位老师对苏教版《鸟语》一课的讲授,对比分析不同发展阶段教师课堂的不同,总结得出新手教师课堂存在的问题及改进的切入点和措施建议。 Heterogeneous class is a new form of school-based training, but also to promote new professional growth of novice teachers a new way. Therefore, our school organizes teachers to carry out many of the same course heterogeneous activities, benefiting our novice teachers. Through the two teachers’ teaching of the “Bird of Birds” class of the Sujiao version, comparative analysis of the different stages of teachers in different stages of development, summed up the novice teachers in the classroom problems and improve the entry point and measures recommended.
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