关于师从对学习效率影响的研究

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花最少的代价,获得最多最有价值的知识,使自己早日成长成才是绝大多数学习者的衷心愿望.本文根据学习者所师从对象的"宽窄"将学习者分为五类,并探讨不同的"师从范围"给学习者的学习效率所带来的影响,望能有益于学习者的学习与有关方面的研究.
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