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教学应变艺术是教师聪明才智和教学经验的综合体现，是教师情感意志与才华的有机结合。教学应变艺术的优化，既需要教师强化自身素质，又要求教师加强实践锤炼，只有做到内外兼修，方能真正“变事故为故事”，实现教学应变艺术的优化。
论课堂教学应变艺术的优化 ——对几则教学案例的分析与思考
【摘 要】
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教学应变艺术是教师聪明才智和教学经验的综合体现，是教师情感意志与才华的有机结合。教学应变艺术的优化，既需要教师强化自身素质，又要求教师加强实践锤炼，只有做到内外兼修，方能
【机 构】
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山东曲阜师范艺术学院
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2004年5期
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