论文部分内容阅读
近年来,河南工业大学始终把学生心理素质作为一项最基本的职业核心素质来培养,建立了课堂理论教学、心理普查与建档、心理咨询与危机干预、团体辅导与素质拓展、心理知识普及与宣传、理论研究全方位的心理健康教育体系,努力将心理健康教育融入人才培养全过程,积极塑造学生健全人格和良好品德,培养学生阳光心态,有效地促进了学生的健康成长.