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<正>对于进入初中的学生来说,初学英语这门外语课,往往兴趣很高,但这种兴趣多建立在新奇之上。随着时间的推移,学习内容的增加、难度的加大,学生的新奇感会渐渐消失,有些学生开始感到英语学习的枯燥,学习成绩也会随之下降,以至于出现两级分化。
初中生英语两级分化原因分析
【摘 要】
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<正>对于进入初中的学生来说,初学英语这门外语课,往往兴趣很高,但这种兴趣多建立在新奇之上。随着时间的推移,学习内容的增加、难度的加大,学生的新奇感会渐渐消失,有些学生
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2008年05期
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