观察生活,为写作开源

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留心处处皆学问,观察生活时要学会攫住生活中那些可以为我所用的东西,教师可以课内引导,唤起重视:循序渐进,有序训练;畅谈体会,典型引路;加强阅读,导思开源;激发热情,自觉积累.总之要风雨无阻天天记,养成一种习惯.
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