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近年来,越来越多的语文教师有了自觉的＂文体意识＂,在阅读教学中根据不同文体的特质,把握教学的核心价值,有效地落实语言文字运用。
关注散文特质 落实语言运用
【摘 要】
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近年来,越来越多的语文教师有了自觉的＂文体意识＂,在阅读教学中根据不同文体的特质,把握教学的核心价值,有效地落实语言文字运用。
【机 构】
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福建省莆田市秀屿区实验小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2017年5期
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