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低年级数学教学是小学数学教学的基础.能否提高初中数学教学的实效性,取决于能否把握小学数学教学的“第一扣”,是否为学生打下坚实的基础.因此,提高小学低年级数学教学的实效性已成为广大数学教师的共识.本文以小学低年级数学教学为例,就如何提高小学低年级数学教学的实效性提出以下建议.
浅谈如何提高小学低年级数学教学的有效性
【摘 要】
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低年级数学教学是小学数学教学的基础.能否提高初中数学教学的实效性,取决于能否把握小学数学教学的“第一扣”,是否为学生打下坚实的基础.因此,提高小学低年级数学教学的实
【机 构】
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江西省瑞金市八一小学,江西 瑞金,342500
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年8期
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