“心理疲劳”学生的格式塔心理咨询一例

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<正>来访者小A为大学三年级学生,学习成绩优秀。半年前开始频繁出现"心理疲劳"(来访者语)状态,发作时头脑近乎爆炸,心跳加快、心悸。经收集资料,运用格式塔心理治疗的原理和方法,进行15次咨询,来访者的"心理疲劳"状态明显改善,取得了较好的治疗效果,现报告如下。1个案基本资料1.1人口学资料:来访者小A,男,21岁,大学三年级学生,汉族,独生子女。1.2求助方式:开学时辅导员老师将学校心理咨询值班表发
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