论文部分内容阅读
学术的主旨即探索未知，发展真理。等到未知变成已知，获得相对系统完善的真理，便进入学科理论系统。执政者、决策者至少要选择一种理论体系作为自己的指导思想，并依此制定路线方针政策。而要把执政者、决策者主张的意识形态、路线方针政策等广而告之，就需要一项由上而下的宣传。由此可见，宣传的主旨是用主导意识形态说服对象。学术与宣传在主旨上的这一差异，决定了它们的一系列区别。