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调查显示：自信心最弱的学生较多分布于择校生中,自信心最强的学生全部集中于录取生,但焦虑水平两者并无明显差异;在教学条件较好的示范中学借读的中考分较高的择校生,其高考成绩优于留在原校就读的相同中考分的录取生;中考分太低的择校生,其高考成绩低于中考同分数段的录取生,即择校对他们的学习基本无效.
高中择校学生心理健康状况与择校效果的研究
【摘 要】
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调查显示：自信心最弱的学生较多分布于择校生中,自信心最强的学生全部集中于录取生,但焦虑水平两者并无明显差异;在教学条件较好的示范中学借读的中考分较高的择校生,其高考成
【机 构】
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安徽教育学院教育系,青海师范大学教师教育学院
【出 处】
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安徽教育学院学报
【发表日期】
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2006年4期
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