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一、用真情感染学生语文教学，教师在课堂上必须有真实的情感，用真情感染学生、教师要用自己庆挚的教育热情来感染学生，主动带领学生走进课文文本，开展与文本的心灵对话，从这样的对话中形成对于文字乃至生活的独特感受。
语文实效课堂的着力点
【摘 要】
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一、用真情感染学生语文教学，教师在课堂上必须有真实的情感，用真情感染学生、教师要用自己庆挚的教育热情来感染学生，主动带领学生走进课文文本，开展与文本的心灵对话，从这样的对
【机 构】
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汉寿县詹乐贫中学
【出 处】
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湖南教育：中旬
【发表日期】
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2013年7期
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