基于信息化背景下的大学生自主学习能力培养实施路径研究

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当今世界已经进入高度智能化和万物互联互通化时代.很显然,信息技术在其中发挥了关键性甚至是决定性作用.同样,当代大学生的自主学习能力培养提升等工作,也离不开信息技术的有力支撑.因此,有效推进信息技术和大学生自主学习能力培养提升的深度融合,充分发挥信息技术独特优势,就显得尤为重要.关于新时代信息化背景下大学生自主学习能力培养提升对策研究问题,虽然大家都比较重视,但研究方式方法以及实施路径和相应对策等核心问题研究,主要还是停留在口头上书面上争论上,一些接地气具实效破难题补短板等务实性方面工作做的相对比较少.如研究过程中普遍存在注重定性分析研究而忽视定量计算梳理,注重理论推导假设而忽视实际应用创新,强调主观因素作用而忽视客观原因影响,重视顶层设计牵引却忽视具体行动落地等一系列不平衡不规范不全面不务实做法.基于“新时代信息化背景”的具体要求,针对上述存在的问题和短板,应注重做好以下几方面工作,方能使信息化背景下的大学生自主学习培养提升起到事半功倍效果.
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