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初中生数学探究中会遇到各种各样的困难,有些初中生因为数学探究的困难,害怕数学学习,继而数学成绩下降,失去数学学习的信心。教师培养初中生数学探究中的积极心态、指导学生选择合适的探究方法、用最少的投入获得数学学习成功的快乐。培养初中生数学探究中建设性思维,对于初中生的数学发展是非常重要的。
初中生数学探究中建设性思维的培养
【摘 要】
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初中生数学探究中会遇到各种各样的困难,有些初中生因为数学探究的困难,害怕数学学习,继而数学成绩下降,失去数学学习的信心。教师培养初中生数学探究中的积极心态、指导学生
【机 构】
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江苏省姜堰区励才实验学校
【出 处】
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启迪
【发表日期】
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2021年2期
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