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为了体现现代高职教育教学思想，培养高素质应用性专业人才，适应社会发展的需要。对高职中药调剂课程进行项目化教学改革，文章阐述了课程设置，教学策略，学习方法，教学设计过程，教学效果这几个方面的内容。以医药行业的就业岗位为导向，实现了教学与岗位的一体化，提高了学生的职业技能和职业素养，为高职药学类课程建设提供参考。