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理论内涵 学习型组织理论是90年代在管理实践中发展起来的新型管理理论。随着美国学者彼得·吉教授的著作《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》的持续热销，学习型组织理论得到了广泛的传播和迅速发展。学习型组织的内涵具体包括三个方面的内容：一是指全体成员全身心投入并有能力不断学习的组织，强调“学习力”(学习动力、学习毅力、学习能