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高校足球专项运动应依据大学体育与健康课程评价的要求,遵循“选拔制度”和“评价制度”两种原则,进一步构建能够客观体现学生足球体素质、突出过程性评价的足球专项运动评价指标体系及其权重分布,使大学生足球课的教学目标更加清晰,全面提高足球专项运动的教学质量。
高校足球专项运动身体素质评价指标体系研究
【摘 要】
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高校足球专项运动应依据大学体育与健康课程评价的要求,遵循“选拔制度”和“评价制度”两种原则,进一步构建能够客观体现学生足球体素质、突出过程性评价的足球专项运动评价
【机 构】
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天津商务职业学院
【出 处】
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新西部
【发表日期】
：
2019年14期
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