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初中生物教学中利用多媒体已经成为必要手段,利用多媒体整合生物教学,能够改变原有的教学模式,提升初中生物教学的质量和效率。多媒体技术在初中生物教学中的应用,应重视起学生的主体地位,在课堂中培养学生的学习兴趣,适当应用多媒体技术,这样才能更加科学地利用多媒体进行教学整合,从而帮助学生提高生物水平。