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掀起一场剑指应试藩篱的教育变革，摒弃拼苦拼累拼分数、伤人心、害人体的传统功利教育育人模式；剥夺教师随意囚禁学生灵魂、扼杀学生天赋、泯灭孩子个性、束缚孩子潜能的“杀心”大权；尊重孩子玩耍的权利，鼓励学生“异想天开”、“胡说八道”、质疑老师、质疑教材，允许有吴晗、钱钟书那样的“淘气”学生存在。这场被业界称为“从功利教育冰窟中捞孩子”的“突围行动”，就是重庆市江津区双福实验小学已持续8年之久的灵魂拯救的“教育革命”。