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在数学思维中最可贵的品质是创造性思维.创造性思维是创造力的核心.叶圣陶先生在中说:“处处是创造之地、天天是创造之时、人人是创造之人.”因此,培养学生的创造性思维绝不是针对高智力学生,而要面向全体学生,让他们都有机会获得创造性思维的训练.教师要努力发掘每个学生的创造性能力.
浅谈数学教学中学生创新意识的培养
【摘 要】
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在数学思维中最可贵的品质是创造性思维.创造性思维是创造力的核心.叶圣陶先生在中说:“处处是创造之地、天天是创造之时、人人是创造之人.”因此,培养学生的创造性思维绝不
【机 构】
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河南省信阳市平桥区王岗乡中心学校
【出 处】
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新课程（教师版）
【发表日期】
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2010年8期
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