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大学新生心理问题屡见不鲜，不容忽视，对辅导员工作也提出了严峻的考验。文章通过分析大学新生常见心理问题产生的原因，进而提出大学新生心理问题的疏导策略，即开展相关活动，增强其归属感和凝聚力，引导学生正确认识自己、定位自己，培养学生的独立自主性，增强学生解决问题的能力。
高校辅导员如何应对’90后大学新生常见心理问题
【摘 要】
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大学新生心理问题屡见不鲜，不容忽视，对辅导员工作也提出了严峻的考验。文章通过分析大学新生常见心理问题产生的原因，进而提出大学新生心理问题的疏导策略，即开展相关活动，增强其
【机 构】
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昭通学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年7期
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