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根据《大学英语课程教学要求》，新的教学模式应以网络技术为支撑，朝着个性化、自主式学习的方向发展。制定适宜的教学策略，将多媒体技术广泛应用于英语教学，以学生为中心创造英语自主学习的条件和环境，培养其网络自主获取新知识的能力，实施多元化的学习效果评价。
多媒体课堂教学与网络自主学习的整合
【摘 要】
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根据《大学英语课程教学要求》，新的教学模式应以网络技术为支撑，朝着个性化、自主式学习的方向发展。制定适宜的教学策略，将多媒体技术广泛应用于英语教学，以学生为中心创造英语
【机 构】
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许昌学院公共外语教学部
【出 处】
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吉林省教育学院学报
【发表日期】
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2011年2期
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